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0410 BP Política de la Mesa Directiva

No discriminación en los programas y actividades del distrito

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La Mesa Directiva está comprometida a brindar igualdad de oportunidades para todas las personas en los programas y actividades del distrito. Los programas, actividades y prácticas del distrito deben estar libres de discriminación ilegal, incluyendo la discriminación contra una persona o grupo por motivos de género, sexo, raza, color, religión, ascendencia, nacionalidad, origen nacional, estado migratorio, identificación con un grupo étnico, etnia, edad, religión, estado civil o parental, embarazo, discapacidad física o mental, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, expresión de género o información genética, la percepción de una o más de dichas características, o la asociación con una persona o grupo que tenga una o más de estas características reales o percibidas. La Mesa Directiva promoverá programas que garanticen la eliminación de prácticas discriminatorias en todas las actividades del distrito. Todas las personas deberán ser tratadas de manera equitativa al recibir los servicios del distrito y de las escuelas. La información de identificación personal recopilada en la implementación de cualquier programa del distrito, incluyendo, entre otros, la información de estudiantes y familias para el programa de almuerzo gratuito y de precio reducido, transporte u cualquier otro programa educativo, se utilizará únicamente para los fines del programa, excepto cuando el Superintendente o su designado autorice su uso para otro propósito de conformidad con la ley. Los recursos y datos recopilados por el distrito no se utilizarán, de manera directa ni por terceros, para elaborar una lista, registro o base de datos de personas basada en raza, género, orientación sexual, religión, etnia, origen nacional, estado migratorio ni ninguna otra categoría identificada anteriormente. Los programas y actividades del distrito deben estar libres de nombres racialmente despectivos o discriminatorios para escuelas o equipos deportivos, mascotas o apodos. El Superintendente o su designado revisará anualmente los programas y actividades del distrito para asegurar la eliminación de cualquier nombre, imagen, práctica u otro obstáculo despectivo o discriminatorio que pueda impedir ilegalmente que una persona o grupo en cualquiera de las categorías protegidas mencionadas anteriormente acceda a los programas y actividades del distrito. Tomarán medidas oportunas y razonables para eliminar cualquier obstáculo identificado. El Superintendente o su designado informará a la Mesa Directiva sobre sus hallazgos y recomendaciones después de cada revisión. Todas las denuncias de discriminación ilegal en los programas y actividades del distrito serán investigadas y resueltas de acuerdo con los procedimientos especificados en AR 1312.3 - Procedimientos Uniformes de Quejas. De conformidad con 34 CFR 104.8 y 34 CFR 106.9, el Superintendente o su designado deberá notificar a los estudiantes, padres/tutores, empleados, organizaciones de empleados, solicitantes de admisión y empleo, y fuentes de referencia de solicitantes sobre la política de no discriminación del distrito y los procedimientos de quejas relacionados. Dicha notificación se incluirá en la notificación anual a los padres distribuida conforme a Education Code 48980 y, según corresponda, en anuncios, boletines, catálogos, manuales, formularios de solicitud u otros materiales distribuidos por el distrito. La notificación también se publicará en el sitio web y las redes sociales del distrito, así como en las escuelas y oficinas del distrito, incluyendo las salas de descanso del personal, las salas de reuniones del gobierno estudiantil y otros lugares prominentes según corresponda. Además, la notificación anual a los padres deberá informar a los padres/tutores sobre el derecho de sus hijos a una educación pública gratuita independientemente de su estado migratorio o creencias religiosas, incluyendo información sobre los derechos educativos emitida por el Fiscal General de California. Alternativamente, dicha información podrá proporcionarse a través de cualquier otro medio rentable que determine el Superintendente o su designado. (Education Code 234.7) La política de no discriminación del distrito y los materiales informativos relacionados se publicarán en un formato comprensible para los padres/tutores. Además, cuando el 15 por ciento o más de los estudiantes de una escuela hablen un mismo idioma principal que no sea el inglés, dichos materiales deberán traducirse a ese otro idioma. Acceso para Personas con Discapacidades Los programas e instalaciones del distrito, considerados en su totalidad, deberán cumplir con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés) y cualquier norma y/o reglamento de aplicación. Cuando se necesiten cambios estructurales en las instalaciones existentes del distrito para proporcionar a las personas con discapacidades acceso a los programas, servicios, actividades o instalaciones, el Superintendente o su designado deberá desarrollar un plan de transición que establezca los pasos para completar los cambios. El Superintendente o su designado se asegurará de que el distrito proporcione ayudas y servicios auxiliares cuando sea necesario para brindar a las personas con discapacidades igual oportunidad de participar o beneficiarse de un servicio, programa o actividad. Estas ayudas y servicios pueden incluir, entre otros, intérpretes o lectores calificados, dispositivos de escucha asistida, tecnologías de asistencia u otras modificaciones para aumentar la accesibilidad a los sitios web del distrito y de las escuelas, personas que tomen notas, materiales escritos, texto grabado y materiales en Braille o en letra grande. Las personas con discapacidades deberán notificar al Superintendente o al director si tienen una discapacidad que requiera asistencia o servicios especiales. La notificación razonable deberá darse con anticipación a la función, programa o reunión patrocinada por la escuela. La persona identificada en AR 1312.3 - Procedimientos Uniformes de Quejas como el empleado responsable de coordinar la respuesta del distrito a las quejas y de cumplir con las leyes estatales y federales de derechos civiles queda designada por medio del presente como el coordinador de ADA del distrito. Dicha persona recibirá y atenderá las solicitudes de adaptación presentadas por personas con discapacidades, e investigará y resolverá las quejas relacionadas con su acceso a los programas, servicios, actividades o instalaciones del distrito. Director Ejecutivo 750 Bradford Street Redwood City, CA 94063 (650) 423-2200 [email protected]

Referencias legales y administrativas

State
5 CCR 4600-4670 - Uniform complaint procedures
5 CCR 4900-4965 - Nondiscrimination in elementary and secondary educational programs receiving state or federal financial assistance
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Ed. Code 33315 - Uniform complaint procedures
Ed. Code 48980 - Parent/Guardian notifications
Ed. Code 48985 - Notices to parents/guardians in language other than English
Ed. Code 51007 - Legislative intent: state policy
Ed. Code 51204.5 - Social sciences instruction; contributions of specified groups
Ed. Code 51501 - Nondiscriminatory subject matter
Ed. Code 60010 - Instructional materials; definition
Ed. Code 60040-60052 - Requirements for instructional materials
Gov. Code 11000 - Definitions
Gov. Code 11135 - Prohibition of discrimination
Gov. Code 12900-12996 - Fair Employment and Housing Act
Gov. Code 54953 - Meetings; Americans with Disabilities Act accessibility
Gov. Code 54953.2 - Brown Act compliance with Americans with Disabilities Act
Gov. Code 8310.3 - California Religious Freedom Act
Pen. Code 422.55 - Definition of hate crime
Pen. Code 422.6 - Crimes; harassment
Federal
20 USC 1400-1482 - Individuals with Disabilities Education Act
20 USC 1681-1688 - Title IX of the Education Amendments of 1972; discrimination based on sex
20 USC 2301-2414 - Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century Act
20 USC 6311 - State plan
20 USC 6312 - Local educational agency plan
28 CFR 35.101-35.190 - Americans with Disabilities Act
28 CFR 36.303 - Nondiscrimination on the basis of disability; public accommodations, auxiliary aids, and services
29 USC 621 - Age discrimination in employment
29 USC 794 - Rehabilitation Act of 1973; Section 504
34 CFR 100.1-100.13 - Nondiscrimination in federal programs; effectuating Title VI
34 CFR 104.1-104.39 - Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973
34 CFR 106.1-106.82 - Discrimination on the basis of sex; effectuating Title IX
42 USC 12101-12213 - Americans with Disabilities Act
42 USC 2000d-2000d-7 - Title VI, Civil Rights Act of 1964
42 USC 2000e-2000e-17 - Title VII, Civil Rights Act of 1964, as amended
Management Resources
CA Civil Rights Department Publication - California Law Prohibits Workplace Discrimination and Harassment, January 2024
CA Department of Health Care Services Publication - Policy and Procedures Letter No. 21-017R, December 2021
CA Department of Health Care Services Publication - Policy and Procedures Letter No. 23-004, February 2023
CA Office of the Attorney General Publication - Guidance to School Officials re: Legal Requirements for Providing Inclusive Curricula and Books, January 2024
CA Office of the Attorney General Publication - Promoting a Safe and Secure Learning Environment for All: Guidance and Model Policies to Assist California’s K-12 Schools in Responding to Immigration Issues, April 2018
Court Decision - Burlington Northern and Santa Fe Ry. Co. v. White (2006) 548 U.S. 53
Court Decision - Tennessee v. Cardona (2024) 737 F.Supp.3d 510
Court Decision - Students for Fair Admissions v. Harvard (2024) 600 U.S. 181
Court Decision - Olmstead v. L.C. ex rel. Zimring (1999) 527 U.S. 581
Court Decision - McDonnell Douglas Corp v. Green (1973) 411 U.S. 792
Court Decision - John T. D. v. River Delta Joint Unified School District (2021) WL 5176356
CSBA Publication - Reference: State Roles, Responsibilities, and Process for Instructional Materials Adoption, February 2024
CSBA Publication - Fact Sheet: Instructional Materials Adoption: Local governing board responsibilities, February 2024
CSBA Publication - Instructional Materials Adoptions: State and local governing board processes, roles, and responsibilities, February 2024
Federal Register - Nondiscrimination on the Basis of Sex in Education Programs or Activities Receiving Federal Financial Assistance, May 19, 2020, Vol. 85, No. 97, pages 30026-30579
U.S. Department of Education Publication - Guidance on Constitutionally Protected Prayer and Religious Expression in Public Elementary and Secondary Schools, May 2023
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Frequently Asked Questions About Racial Preferences and Stereotypes Under Title VI of the Civil Rights Act, February 28, 2025
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Title VI of the Civil Rights Act in Light of Students For Fair Admissions v. Harvard, February 14, 2025
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Enforcement of Title IX under the provisions of the 2020 Title IX Rule, February 4, 2025
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Protecting Students from Discrimination, such as Harassment, Based on Race, Color, or National Origin, Including Shared Ancestry or Ethnic Characteristics, May 2024
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Discrimination, Including Harassment, Based on Shared Ancestry or Ethnic Characteristics, November 2023
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Frequently Asked Questions About the June 29, 2010, Dear Colleague Letter, May 26, 2011
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U.S. DOJ, Civil Rights Division Publication - Accessibility of State and Local Government Websites to People with Disabilities, February 2020
U.S. DOJ, Civil Rights Division Publication - 2010 ADA Standards for Accessible Design, September 2010
Website - CSBA District and County Office of Education Legal Services
Website - Pacific ADA Center
Website - U.S. Department of Justice, Civil Rights Division, Disability Rights Section
Website - World Wide Web Consortium, Web Accessibility Initiative
Website - California Office of the Attorney General
Website - California Safe Schools Coalition
Website - CSBA
Website - California Department of Education
Website - California Civil Rights Department
Website - U.S. Department of Education, Office for Civil Rights
Website - California Department of Health Care Services
Website - U.S. Equal Employment Opportunity Commission
World Wide Web Consortium Publication - Web Content Accessibility Guidelines, September 2023

Referencias cruzadas

0100 BP Filosofía
0415 AR Equidad
3311 AR Licitaciones
3540 AR Transporte
4119.11 AR Acoso sexual
4119.21-E PDF(1) AR Normas profesionales
4219.11 AR Acoso sexual
4319.11 AR Acoso sexual
5145.7 AR Acoso sexual