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5131.2 BP Política de la Mesa Directiva

Acoso escolar (bullying)

Traducción automática (IA) para ayudarte a entender la política. La única versión oficial y con valor legal es la versión en inglés, en Simbli ↗

Esta política se aplicará a todos los actos que constituyan acoso escolar relacionados con actividades escolares o con la asistencia escolar que ocurran dentro de una escuela del distrito, a los actos que ocurran fuera del plantel o fuera de actividades relacionadas con la escuela o patrocinadas por la escuela pero que puedan tener un impacto o crear un ambiente hostil en la escuela, y a todos los actos de la Mesa Directiva y del Superintendente en la promulgación de políticas y procedimientos que rigen el distrito. La Mesa Directiva reconoce los efectos dañinos del acoso escolar en el bienestar de los estudiantes, en su aprendizaje y en la asistencia escolar, y desea proporcionar un ambiente escolar acogedor, seguro y de apoyo que proteja a los estudiantes de daños físicos, mentales y emocionales. Ningún individuo o grupo podrá, a través de medios físicos, escritos, verbales, visuales u otros, acosar, acosar sexualmente, amenazar, intimidar, ciberacosar, causar lesiones corporales, o cometer violencia por odio en contra de cualquier estudiante o personal escolar, ni tomar represalias en su contra por presentar una queja o participar en el proceso de resolución de quejas. El Superintendente o su designado deberá desarrollar estrategias para abordar el acoso escolar en las escuelas del distrito con la participación de estudiantes, padres/tutores y personal. Según corresponda, el Superintendente o su designado también podrá colaborar con servicios sociales, servicios de salud mental, autoridades policiales, tribunales y otras agencias y organizaciones comunitarias en el desarrollo e implementación de estrategias efectivas para promover la seguridad en las escuelas y en la comunidad. Dichas estrategias deberán incorporarse en el plan integral de seguridad y, en la medida de lo posible, en el plan local de control y rendición de cuentas y en otros planes aplicables del distrito y de las escuelas. Cualquier queja de acoso escolar será investigada y, si se determina que es de naturaleza discriminatoria, resuelta de conformidad con la ley y los Procedimientos Uniformes de Quejas del distrito especificados en el Reglamento Administrativo 1312.3. Si durante la investigación se determina que una queja se refiere a acoso escolar no discriminatorio, el director o su designado deberá informar al quejoso y tomará todas las acciones necesarias para resolver la queja. Si el Superintendente o su designado considera que es en el mejor interés de un estudiante que ha sido víctima de un acto de acoso escolar, según se define en Education Code 48900, el Superintendente o su designado deberá informar a los padres/tutores del estudiante que el estudiante puede transferirse a otra escuela. Si los padres/tutores de un estudiante que ha sido víctima de un acto de acoso escolar solicitan una transferencia para el estudiante conforme a Education Code 46600, el Superintendente o su designado deberá permitir la transferencia de conformidad con la ley y la política del distrito sobre transferencias dentro del distrito o entre distritos, según corresponda. Se alienta a las familias del distrito a modelar un comportamiento respetuoso, contribuir a un ambiente de aprendizaje seguro y de apoyo, y monitorear las posibles causas del acoso escolar. Cualquier empleado que permita o participe en acoso escolar o en represalias relacionadas con el acoso escolar estará sujeto a medidas disciplinarias, que pueden incluir hasta el despido.

También se busca como: bullying acoso intimidacion

Referencias legales y administrativas

State
5 CCR 4600-4670 - Uniform complaint procedures
Bus. and Prof. Code 22589-22589.4 - Cyberbullying Protection Act
Ed. Code 200-262.4 - Prohibition of discrimination
Ed. Code 32280-32289.5 - School safety plans
Ed. Code 35181 - Governing board authority to set policy on responsibilities of students
Ed. Code 46600 - Student transfers
Ed. Code 48900-48925 - Suspension and expulsion
Ed. Code 48985 - Notices to parents/guardians in language other than English
Ed. Code 52060-52077 - Local control and accountability plan
Pen. Code 422.55 - Definition of hate crime
Pen. Code 647 - Use of camera or other instrument to invade person's privacy; misdemeanor
Pen. Code 647.7 - Use of camera or other instrument to invade person's privacy; punishment
Pen. Code 653.2 - Electronic communication devices; threats to safety
Federal
28 CFR 35.107 - Nondiscrimination on basis of disability; complaints
34 CFR 104.7 - Section 504; Designation of responsible employee and adoption of grievances procedures
34 CFR 106.8 - Designation of coordinator; dissemination of policy, and adoption of grievance procedures
34 CFR 110.25 - Notification of nondiscrimination on the basis of age
47 USC 254 - Universal service discounts (E-rate)
Management Resources
CA Office of the Attorney General Publication - Promoting a Safe and Secure Learning Environment for All: Guidance and Model Policies to Assist California's K-12 Schools in Responding to Immigration Issues, December 2024
California Department of Education Publication - Social and Emotional Learning in California: A Guide to Resources, October 2018
California Department of Education Publication - Health Education Content Standards for California Public Schools: Kindergarten Through Grade Twelve, 2008
California Department of Education Publication - Online Bullying Training Module and Bullying Module
California Department of Education Publication - California's Social and Emotional Learning: Guiding Principles, 2018
Court Decision - J.C. v. Beverly Hills Unified School District (2010) 711 F.Supp.2d 1094
Court Decision - Lavine v. Blaine School District (2002) 279 F.3d 719
Court Decision - Wynar v. Douglas County School District (2013) 728 F.3d 1062
CSBA Publication - Building Healthy Communities: A School Leaders Guide to Collaboration and Community Engagement, 2009
CSBA Publication - School Safety: Bullying and Cyberbullying, Policy Brief, October 2023
CSBA Publication - Providing a Safe, Nondiscriminatory School Environment for Transgender and Gender-Nonconforming Students, Policy Brief, February 2014
CSBA Publication - Addressing the Conditions of Children: Focus on Bullying, Governance Brief, December 2012
CSBA Publication - Cyberbullying: Policy Considerations for Boards, Policy Brief, rev. July 2010
CSBA Publication - Final Guidance: AB 1266, Transgender and Gender Nonconforming Students, Privacy, Programs, Activities & Facilities, Legal Guidance, March 2014
CSBA Publication - Legal Guidance on Rights of Transgender and Gender Nonconforming Students in Schools, October 2022
U.S. DOE Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Responding to Bullying of Students with Disabilities, October 2014
U.S. DOE Publication - Creating Inclusive and Nondiscriminatory School Environments for LGBTQI+ Students, June 2023
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Addressing Discrimination Against Jewish Students, May 2023
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Discrimination, Including Harassment, Based on Shared Ancestry or Ethnic Characteristics, November 2023
U.S. DOE, Office for Civil Rights Publication - Dear Colleague Letter: Harassment and Bullying, October 2010
US Department of Health and Human Services Pub. - Social Media and Youth Mental Health: The U.S. Surgeon General’s Advisory, 2023
US Dept of Health and Human Services Publication - Our Epidemic of Loneliness and Isolation: The U.S. Surgeon General’s Advisory on the Health Effects of Social Connection and the Community, 2023
Website - U.S. Department of Health and Human Services, Stop Bullying
Website - CSBA District and County Office of Education Legal Services
Website - National School Safety Center
Website - Partnership for Children and Youth
Website - Center on Great Teachers and Leaders
Website - Collaborative for Academic Social and Emotional Learning
Website - Common Sense Media
Website - California Department of Education, Safe Schools
Website - California Office of the Attorney General
Website - CSBA
Website - U.S. Department of Education

Referencias cruzadas

0100 BP Filosofía
1313 BP Civismo
5131 BP Conducta
5136 AR Pandillas
5141.5 BP Salud mental
5144 AR Disciplina
5145.7 AR Acoso sexual