5113.12
AR
Reglamento Administrativo
Junta de revisión de asistencia escolar del distrito
Traducción automática (IA) para ayudarte a entender la política. La única versión oficial y con valor legal es la versión en inglés, en Simbli ↗
Al recibir la derivación de un estudiante con problemas de asistencia escolar y/o conducta, un miembro designado de la junta de revisión de asistencia escolar (SARB, por sus siglas en inglés) revisará el caso y podrá reunirse con el personal escolar para determinar si la escuela ha proporcionado información suficiente sobre el registro de asistencia o la conducta del estudiante. Si la derivación está completa y es un asunto apropiado para que la SARB lo considere, el presidente de la SARB deberá proporcionar notificación por escrito a los padres/tutores del estudiante indicando las razones por las que se realizó la derivación, explicando el proceso de la SARB, informando si se necesita información adicional, y describiendo las intervenciones a nivel escolar que se han intentado previamente.
La SARB deberá reunirse con el estudiante y con los padres/tutores del estudiante, darles la oportunidad de exponer su comprensión del problema, y analizar los recursos escolares y/o comunitarios apropiados para las circunstancias del estudiante.
De conformidad con el Reglamento de la Mesa Directiva 9321 - Sesión Cerrada, cualquier reunión de la SARB para considerar asuntos relacionados con un estudiante en particular deberá llevarse a cabo en sesión cerrada, a menos que el padre/tutor solicite por escrito que la reunión se lleve a cabo en sesión abierta.
La SARB tendrá acceso a los expedientes pertinentes del estudiante, pero no proporcionará acceso a otras personas sin el consentimiento por escrito del padre/tutor del estudiante. (Education Code 49076)
Con el único propósito de hacer una disposición apropiada de la derivación de un estudiante, la SARB podrá emitir citaciones de conformidad con el Code of Civil Procedure 1985-1997, o podrá solicitar al tribunal juvenil que emita citaciones para requerir la asistencia del estudiante, los padres/tutores u otra persona que tenga el control del estudiante, la autoridad escolar que derivó al estudiante, o cualquier otra persona que tenga información pertinente o relevante sobre el asunto. La SARB no emitirá ninguna citación que incluya una solicitud de presentación de materiales escritos, pero podrá solicitar a un tribunal juvenil que emita dicha citación para la presentación de materiales escritos. (Education Code 48263, 48321.5)
La SARB emitirá directivas por escrito que establezcan las responsabilidades de todas las personas involucradas, derivaciones detalladas a recursos, y fechas de seguimiento para los informes de la escuela sobre el progreso del estudiante. Las directivas por escrito deberán incluir un acuerdo en el que el estudiante se comprometa a asistir a la escuela o a mejorar su conducta en el salón de clases según corresponda, y deberán ser firmadas por el estudiante, los padres/tutores del estudiante, el presidente de la SARB, y el Superintendente o su designado.
Cuando sea derivado por la SARB, un estudiante podrá ser asignado a una escuela diurna comunitaria o a una escuela comunitaria del condado. (Education Code 1981, 48662)
En cualquier momento que lo considere apropiado, la SARB podrá requerir al estudiante o a los padres/tutores del estudiante que presenten evidencia satisfactoria de participación en cualquier servicio comunitario disponible al que el estudiante o los padres/tutores hayan sido dirigidos a utilizar. (Education Code 48263)
Con base en los informes de progreso presentados por la escuela, la SARB podrá dar por terminado el acuerdo al completarse satisfactoriamente los términos del mismo, ampliar el plazo para el cumplimiento del acuerdo, o programar otra reunión con el estudiante y los padres/tutores del estudiante.
Si los problemas de asistencia escolar o conducta del estudiante no pueden resolverse mediante la SARB, o si el estudiante y/o los padres/tutores del estudiante continúa y deliberadamente no responden a las directivas de la SARB o a los servicios proporcionados, el estudiante o los padres/tutores deberán ser derivados a la agencia correspondiente, incluyendo a las agencias de seguridad pública cuando sea necesario. (Education Code 48263, 48290-48291)
Referencias legales y administrativas
State
5 CCR 306 - Explanation of absence
5 CCR 420-424 - Record of verification of absence due to illness and other causes
Code of Civil Procedure 1985-1997 - Production of evidence; means of production
Ed. Code 1740 - Employment of personnel to supervise attendance
Ed. Code 1980-1986 - County community school
Ed. Code 46010-46015 - Absences
Ed. Code 48200-48208 - Children ages 6-18; compulsory full-time attendance
Ed. Code 48240-48246 - Supervisors of attendance
Ed. Code 48260-48273 - Truants
Ed. Code 48290-48297 - Failure to comply; complaints against parents
Ed. Code 48320-48325 - School attendance review boards
Ed. Code 48340-48341 - Improvement of student attendance
Ed. Code 48400-48403 - Compulsory continuation education
Ed. Code 48660-48666 - Community day schools
Ed. Code 49067 - Unexcused absences as cause of failing grade
Gov. Code 54950-54963 - The Ralph M. Brown Act
Pen. Code 270.1 - Chronic truancy; parent/guardian misdemeanor
Pen. Code 272 - Parent/guardian duty to supervise and control minor child; criminal liability for truancy
Pen. Code 830.1 - Peace officers
Veh. Code 13202.7 - Driving privileges; minors; suspension or delay for habitual truancy
W&I Code 11253.5 - Compulsory school attendance; eligibility for aid
W&I Code 256-258 - Juvenile hearing officer
W&I Code 601-601.5 - Habitually truant minors
Management Resources
California Department of Education Publication - School Attendance Review Boards Handbook & Forms, rev. 2018
Court Decision - L.A. v. Superior Court of San Diego County (2012) 209 Cal.App.4th 976
Website - CSBA District and County Office of Education Legal Services
Website - Attendance Works
Website - California Association of Supervisors of Child Welfare and Attendance
Website - California Department of Education
Website - CSBA
Referencias cruzadas
5030 BP Bienestar del estudiante
5112.5 BP Campus abierto/cerrado
5113 AR Ausencias y justificaciones
5113.1 AR Ausencia crónica y ausentismo escolar
5117 BP Asistencia entre distritos
5125 AR Expedientes estudiantiles
5126 AR Reconocimientos por logros
5131 BP Conducta
5131.2 AR Acoso escolar (bullying)
5137 BP Ambiente escolar positivo
5141.6 BP Servicios de salud escolar
5145.3 AR No discriminación/acoso
5147 BP Prevención del abandono escolar
9320 AR Reuniones y avisos