^Transición al kínder

La Mesa Directiva reconoce que, para pasar a la escuela primaria con éxito, los estudiantes necesitan sentirse seguros, listos para aprender, apoyados por sus familias y bienvenidos a su nuevo entorno. Los niños pequeños necesitan habilidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales que les permitan aprender. Por lo tanto, para garantizar una transición exitosa al kínder, la Mesa Directiva fomenta asociaciones de trabajo sólidas entre el personal del distrito, los preescolares, las familias y las organizaciones comunitarias para promover el desarrollo de estas habilidades. El Superintendente o su designado desarrollará estrategias para garantizar el uso de prácticas consistentes y efectivas que apoyen a todos los estudiantes en su transición al kínder.