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  "code": "6159",
  "type": "BP",
  "titleEs": "Programa de educación individualizada",
  "contentTextEs": "La Mesa Directiva desea brindar plenas oportunidades educativas a todos los estudiantes con necesidades excepcionales. Los estudiantes con necesidades excepcionales recibirán una educación pública apropiada y gratuita (FAPE, por sus siglas en inglés) y, en la mayor medida posible, serán educados en el entorno menos restrictivo junto con estudiantes sin discapacidades.\n\nPara cada estudiante con necesidades excepcionales, se desarrollará un programa de educación individualizada (IEP, por sus siglas en inglés) que identifique la instrucción de educación especial y los servicios relacionados que se le proporcionarán al estudiante. El Superintendente o su designado desarrollará reglamentos administrativos relacionados con los miembros del equipo de IEP, la responsabilidad del equipo de desarrollar y revisar periódicamente el IEP, el contenido del IEP, y los procesos de desarrollo, revisión y modificación.\n\nEl distrito pondrá a disposición la FAPE a personas con discapacidades, desde el nivel preescolar hasta el 8.° grado, entre las edades de 3 a 21 años que residan en el distrito, incluyendo: (Education Code 56040; 20 USC 1412; 34 CFR 300.17, 300.101, 300.104)\n\n- Estudiantes que hayan sido suspendidos o expulsados de la escuela\n\n- Estudiantes que el distrito haya colocado en una escuela no pública y no sectaria\n\n- Personas de entre 18 y 21 años de edad que estén recluidas en un establecimiento correccional para adultos y que hayan sido identificadas como personas con discapacidades o que hayan tenido un IEP en su colocación educativa anterior",
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    "method": "AI translation of contentText via the Claude API (scripts/translate-policy-bodies.mjs); one policy per request, bodies over 30KB split at paragraph boundaries into chunks and reassembled; validated for length, paragraph structure, and meta-commentary",
    "sourceFile": "data/board-policies/6159-BP.json",
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    "note": "Machine translation. The English Simbli version is authoritative."
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