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  "titleEs": "Temas controvertidos",
  "contentTextEs": "Los temas controversiales pueden discutirse en el salón de clases, siempre que:\n\n- El tema esté relacionado con el plan de estudios y ofrezca oportunidades para el pensamiento crítico, el desarrollo de la tolerancia y la comprensión de puntos de vista en conflicto.\n\n- El tema tenga una relación significativa con asuntos de interés para los estudiantes.\n\n- La información disponible sobre el tema sea suficiente para permitir que se discutan y evalúen puntos de vista alternativos con base en hechos.\n\n- Se dé una audiencia adecuada a todos los aspectos del tema, utilizando hechos establecidos como evidencia principal.\n\n- El tema tenga puntos de vista que los estudiantes puedan comprender y definir.\n\n- El maestro no utilice su posición para promover sus propios prejuicios religiosos, políticos, económicos o sociales. El maestro puede expresar una opinión personal si la identifica como tal y no la expresa con el propósito de persuadir a los estudiantes hacia su punto de vista.\n\n- La discusión o el estudio del tema sea iniciado por los estudiantes o por el plan de estudios establecido, y no por una fuente externa a las escuelas.\n\n- La discusión no afecte negativamente a las personas por motivos de raza, sexo, color, credo, orientación sexual, origen nacional, ascendencia, discapacidad u ocupación.\n\n- La presentación oral o escrita no viole la ley estatal o federal.\n\nEl Superintendente o su designado tendrá la autoridad para determinar si se están cumpliendo las condiciones anteriores.",
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    "note": "Machine translation. The English Simbli version is authoritative."
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